admin

РОЛЬ ПЕДАГОГА В МОНТЕССОРИ СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ

Роль педагога в Монтессори системе обучения Дата: 8 апреля 2024 Автор: Ольга Ким, AMI педагог 3-6, специалист детского сада Win-Win Montessori НаставникКаждого родителя прежде всего интересует, какое будет отношение учителя непосредственно к его ребёнку. В мировой педагогической практике мы можем найти огромное количество ярких и неординарных подходов к воспитанию.В нашем саду нет педагогов в привычном […]

РОЛЬ ПЕДАГОГА В МОНТЕССОРИ СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ Читать дальше »

Значение пальчиковой гимнастики как средство подготовки руки к письму у детей дошкольного возраста

Значение пальчиковой гимнастики как средство подготовки руки к письму у детей дошкольного возраста Дата: 8 апреля 2024Автор: Виктория ШаталоваАссистент педагога Монтессори класса 3-6 детского сада Win-Win Montessori Уровень развития мелкой моторики — один из показателей  интеллектуальной готовности к школьному обучению.Когда говорят о мелкой моторике имеют в виду скоординированные точные движения пальцами рук. Ребёнок, у которого достаточно хорошо

Значение пальчиковой гимнастики как средство подготовки руки к письму у детей дошкольного возраста Читать дальше »

Значимость симбиотического периода в жизни мамы и ребенка

Значимость симбиотического периода в жизни мамы и ребенка Дата: 29.03.2024 Автор: Сакенова Л. В. Специалист детского сада Win-Win Montessori, Монтессори-педагог 0-6, педагог Нидо, специалист по сенсорной интеграции. Первые недели после рождения имеют особую важность для развития ребенка, и этот период называют «симбиотической жизнью». Слово «симбиоз» означает «жизнь вместе», оно описывает особую ситуацию, сложившуюся между двумя

Значимость симбиотического периода в жизни мамы и ребенка Читать дальше »

Теория и практика сенсорной интеграции

22-23 февраля 2024 года состоится офлайн тренинг “Теория и практика сенсорной интеграции”. Семинар посвящён основам терапии сенсорной интеграции и использованию многофункционального инструмента для развития, и обучения детей. Данный курс подготовлен детским садом Win-Win Montessori совместно с психологом, Монтессори- педагогом, специалистом по сенсорной интеграции, практиком метода Child’space, Мариной Белозеровой. Руководителем центра по сенсорного развития “Особая Глубина”

Теория и практика сенсорной интеграции Читать дальше »

Список рекомендуемой литературы для осознанного родительства

Список рекомендуемой литературы для осознанного родительства: 1. Методика раннего развития Марии Монтессори. От 6 месяцев до 6 лет. В. Г. Дмитриева2. Впитывающий разум ребенка. М.Монтессори3. Несерьезная педагогика. Януш Корчак4. Радостное дитя. Стивенсон С.М.5. Самостоятельный ребенок, или как стать «ленивой мамой. Анна Быкова6. Созидая человека. Шалва Амонашвилли7. Самая важная книга для родителей. Гиппенрейтер Ю. Б8. Упрямый

Список рекомендуемой литературы для осознанного родительства Читать дальше »

Как дисциплина в спорте сочетается со свободой, присущей философии Монтессори метода?

Как дисциплина в спорте сочетается со свободой, присущей философии Монтессори метода? Насколько дисциплина, необходимая для достижения успеха в спорте несовместима со свободой в Монтессори методе – этот вопрос нужно изучать с двух точек зрения. Для начала нужно определиться с такими понятиями, как дисциплина, рост, спорт, свобода и философия Монтессори, но в пределах этой статьи это

Как дисциплина в спорте сочетается со свободой, присущей философии Монтессори метода? Читать дальше »

Прокрутить вверх